Modul Ajar Sosiologi Kelas X Kurikulum Merdeka Terbaru 2025

28 Jul

ilustrasi modul ajar sosiologi kelas x kurikulum merdeka. sumber: unsplash/lilartsy

Modul ajar ini dirancang untuk memberikan panduan pembelajaran yang sistematis dan terstruktur bagi peserta didik. Dalam modul ajar sosiologi kelas X Kurikulum Merdeka, siswa diajak memahami dasar-dasar ilmu sosiologi secara mendalam dan kontekstual.

Materi pembelajaran difokuskan pada pengenalan sosiologi sebagai ilmu sosial dan perkembangannya dalam masyarakat. Modul ini juga menanamkan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila seperti kemandirian, berpikir kritis, dan semangat gotong royong.

Melalui Sosiologi: Kelas X, Mir’atul Farikhah (2022:5) menjelaskan sosiologi sebagai suatu ilmu kemasyarakatan yang mempelajari struktur sosial dan proses-proses sosial, termasuk perubahan sosial. Pemahaman ini memperkuat penguasaan konsep sosiologi bagi siswa.

Struktur Pembelajaran dalam Modul Ajar Sosiologi Kelas X Kurikulum Merdeka

ilustrasi modul ajar sosiologi kelas x kurikulum merdeka. sumber: unsplash/lilartsy

Modul ajar sosiologi kelas X Kurikulum Merdeka ini menggunakan pendekatan discovery learning dengan metode tatap muka langsung. Pembelajaran dirancang selama 90 menit, mencakup kegiatan pendahuluan, komponen inti, dan penutup secara berurutan dan terpadu, dengan isi komponen sebagai berikut:

1. Tujuan Pembelajaran, Pertanyaan Pemantik, dan Persiapan Pembelajaran

Tujuan pembelajaran mencakup pemahaman terhadap sejarah sosiologi, teori-teori dasar, paradigma utama, serta fungsi dan peran sosiologi dalam masyarakat. Peserta didik juga didorong untuk berpikir kritis melalui pertanyaan pemantik dan diskusi kelompok yang aktif.

2. Kegiatan Pembelajaran: Pendahuluan, Inti, dan Penutup

Kegiatan inti dimulai dengan stimulasi berupa tayangan visual dan tanya jawab seputar sejarah perkembangan sosiologi. Siswa kemudian melakukan identifikasi masalah, pengumpulan informasi, dan diskusi berdasarkan referensi buku IPS Sosiologi untuk SMA/MA kelas X.

Selanjutnya, peserta didik diminta mempresentasikan hasil diskusi kelompok, saling menanggapi, dan menyimpulkan secara kolektif. Guru berperan sebagai fasilitator yang membimbing diskusi, mengevaluasi hasil belajar, dan memberikan penguatan secara bertahap.

3. Rencana Asesmen dan Refleksi

Pada akhir sesi, guru dan peserta didik melakukan refleksi terhadap materi dan proses pembelajaran. Refleksi ini menjadi sarana mengevaluasi ketercapaian tujuan dan mengidentifikasi kendala yang mungkin muncul dalam proses belajar.

Tugas rumah berupa Uji Pemahaman dari buku Erlangga diberikan sebagai penilaian terstruktur. Modul ajar ini juga dilengkapi dengan glosarium, lembar aktivitas, dan daftar pustaka untuk memperkaya pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan.

Baca juga: Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka Fase A Mapel Bahasa Indonesia

Modul ajar sosiologi kelas X Kurikulum Merdeka yang dapat diakses melalui bit.ly/ModulAjarSosiologiKelasX disusun dengan mempertimbangkan kebutuhan peserta didik. Guru diharapkan dapat memanfaatkan media pembelajaran yang optimal. (HAN)


Comments